交通，往来通达之谓也。在日常生活中，学生不论进行何种活动，往往与交通都有紧密的关系。不管是个人徒步行走，还是乘坐公共交通工具，学生均须自觉地遵守相关的礼仪规范。不遵守交通礼仪，既会破坏交通秩序，也会给人、缺乏自律、不懂礼貌的感觉。交通礼仪是跟交通有关的各种具体礼仪规范的一种泛称。对小学低年级的学生而言，是应该认真掌握并遵守的基本交通礼仪，主要是徒步行走礼仪。
一、遵守交规
在室外的道路上行走时，尤其是在交通干道上行走时，学生首先必须严格地遵守交规。
交规是对交通规则的简称。所谓交通规则，是国家为了确保交通的顺畅与安全，专门规定出来以供全体社会成员共同遵守的有关交通的章程制度。遵守交规，在现实生活中是每一位公民义不容辞的责任，对于尚在学习社会规范的小学生而言自然也不应当有所例外。
在遵守交通规则时，尤其需要注意下列五个方面的具体问题。
1.走人行道
在室外行走时，一定要选择人行道。在没有明显的人行道的情况下，要尽量靠路边行走。千万不要在机动车道上行走，更不要行走在交通干道的正中央，或者有意与车辆抢夺道路。
2.靠右行走
为了确保交通的顺畅，我国的交通法规规定：不论行人还是车辆，在道路上一律靠右侧行进。在室外行走时，特别是在正规的道路上行走时，学生特别需要遵循这一规则。
3.走过街道
需要横穿道路时，务必要走指定的过街人行横道，或专用的过街天桥、地下通道等。千万不要随随便便地横穿马路，或者任意跨越专用的隔离栏。
4.看红绿灯
按照交规，行人或车辆通过路口时，均应遵从红绿灯的指示。常规的做法是“红灯停、绿灯行”。对于这一点，既要了解，更要遵守。不要对交通信号灯视若不见，或不遵守交通规则，贸然强闯红灯。不论是否有人监督，均应遵守规定。
5.服从管理
在路上行走时，学生应当服从管理。对于交警与其他交通管理人员善意的批评、教育，应当自觉服从，并且予以积极配合和协助。
二、明确方位
徒步行走时，在方位问题上有一定的讲究。小学生参与的正式社交活动虽然有限，但应该了解有关规则，逐渐养成良好习惯。
行走时的具体方位问题，往往在有其他人同行时才会涉及。对学生而言，通常需要注意以下五点：
1.单行行走
当多人一同单行行走时，通常以前排为上。因此，在与老师、长辈、宾客一起单行行走时，应当自觉地随行于其后。唯有当对方初来乍到、毫不认路时，方可在前方为其引导带路。
2.并排行走
当许多人一同并排行走时，其方位的讲究应视具体人数的不同而有所不同。当两人并排行走时，一般以内侧为上，即靠道路内侧、靠墙的位置较为尊贵。而当三人或三人以上并排行走时，则往往以中间的位置为上。
3.出入房门
当学生与其他人一同出入房门，特别是当学生以晚辈、主人的身份陪同他人一起出入房门时，通常应遵循“后入后出”的原则，即自己应当在他人之后进入房间，在他人之后走出房门。
4.上下楼梯
在一般情况下，上下楼梯，包括使用平面自动电梯时，一定要牢记“单行右行”的规则，即不要在楼梯上并行，不要不分左右地横行霸道或者居中而行，以免阻挡他人。礼貌的做法是，要单行行进，并居右而行。此外，与领导、客人、长辈、女士以及比自己年纪小的小朋友一同走下楼梯时，为安全起见，还必须主动行走在前。
5.进出电梯
使用升降式电梯时，应当切记“先出后入”的原则，即电梯内的乘客出来之后，电梯外的人方可进入。陪同他人一同乘坐升降式电梯时，若无人控制，陪同者通常应当先进后出，以便操控电梯；若有人控制，陪同者则应当后进后出。
三、礼让他人
人们在徒步行走时，尤其是在大街小巷、公共场所行走时，难免会路遇他人。与他人一起行走时，一定要不分亲疏地一律以礼相待，彼此谦让。对于小学生而言，以下四点规范应当遵守：
1.不争抢道路
多人一同行走时，一般都讲究先来后到、依次而行。若有急事，可轻声对前面的人道一声“对不起，请您让一下”，然后侧身通过，并向对方道谢。切勿争先恐后、横冲直撞，毫不顾忌他人的感受。
2.不阻塞交通
在道路狭窄之处，应当快速通过，不要逗留。不要在通过道路狭窄之处时与同行者并行，尤其是不要与其勾肩搭背、搂抱而行。
3.不目无弱者
徒步行走时，对于老、弱、病、残及妇女、儿童，不但应当予以礼让，还应当在必要时主动对其加以照顾。对于问路的外地人、外国人，也应尽己所能提供帮助，但要注意自身安全，不要在没有成年人陪伴的情况下为陌生人带路。
4.不蛮横无理
在道路上或者公共场所内行进时，一定要礼待他人。通过狭窄之处或门庭时，可请他人首先通过。需要让路时，应当立即采取行动。在不小心碰撞、踩踏别人之后，则应立即向对方致歉。得到他人的礼让、帮助后，应当道谢。切不可因为自己还是未成年人就任性妄为，待人蛮不讲理。
四、严于律己
除了遵守交规、明确方位、礼让他人之外，小学生在行路时还应始终自律，严格约束个人行为。
1.不吃零食
在行路时大吃大喝，不仅吃相不雅、不够卫生，不利于身体健康，更有可能给其他过往的行人造成不便。
2.不乱扔废物
在行路时，如有必要处理个人的废弃物品，应将其投入专用的垃圾箱。不要随手乱丢，破坏公共场所的环境卫生。
3.不毁坏公物
对于公共场所的各种设施、物品，要自觉爱护。不要攀折树木、采折花卉、蹬踩雕塑，也不要在墙壁上信手涂鸦、划痕，更不要践踏绿地。
